Avaliação Neuropsicológica
Avaliação Neuropsicológica da Criança e do Adolescente
Avaliação Neuropsicológica Infantil para Crianças e Adolescentes
A avaliação neuropsicológica infantil ajuda a compreender como a criança pensa, aprende e se desenvolve.
É indicada quando surgem dúvidas sobre atenção, aprendizagem, comunicação ou comportamento. Para adolescentes, a avaliação é adaptada à idade e à questão que motiva a procura.
Avaliação Neuropsicológica
Cada criança tem a sua forma de aprender, pensar e compreender o mundo.
Quando surgem dificuldades na escola, na atenção, na comunicação ou no comportamento, nem sempre é fácil perceber o que está por detrás delas.
A avaliação neuropsicológica procura compreender o funcionamento cognitivo da criança ou do adolescente, considerando as suas capacidades, dificuldades e experiência nos diferentes contextos do dia a dia.
De acordo com a questão apresentada, podem ser exploradas áreas como atenção, memória, linguagem, funções executivas, aprendizagem, raciocínio e cognição social.
A avaliação não parte de uma conclusão pré-definida. Os sinais observados podem ter diferentes explicações e devem ser compreendidos tendo em conta a história e as características de cada um.
Em que situações pode ser útil?
Uma avaliação pode ser considerada quando pais, cuidadores ou professores observam:
- Dificuldades em manter a atenção, organizar tarefas ou seguir instruções;
- Dificuldades na leitura, escrita, ortografia ou matemática;
- Necessidade de mais tempo ou de explicações repetidas para aprender;
- Dificuldades de comunicação ou interação social;
- Desafios relacionados com o comportamento, as emoções ou a adaptação a mudanças;
- Suspeita de PHDA ou de Perturbação do Espectro do Autismo;
- Dúvidas sobre o desenvolvimento ou o funcionamento intelectual;
- Capacidades intelectuais elevadas ou possível sobredotação.
Estes sinais não significam necessariamente que exista uma perturbação. A avaliação ajuda a compreender as dificuldades e as capacidades da criança ou do adolescente e a considerar que apoios poderão ser úteis.
A quem se destina?
A avaliação é adaptada à idade e à questão que motivou a procura. Conforme o caso, pode explorar:
- Atenção, concentração e autorregulação;
- Memória e funções executivas;
- Linguagem e comunicação;
- Leitura, escrita e competências matemáticas;
- Raciocínio e funcionamento intelectual;
- Interação social e cognição social;
- Capacidades e dificuldades associadas à aprendizagem e ao desenvolvimento.
Quando necessário, a avaliação pode considerar diferentes hipóteses clínicas. A informação recolhida é interpretada no seu conjunto e não apenas a partir de um resultado ou de um teste isolado.
Como decorre o processo?
1. Entrevista com os pais ou cuidadores
Começamos por conhecer a história de desenvolvimento da criança ou do adolescente, o percurso escolar e as preocupações que levaram à procura de avaliação.
2. Sessões de avaliação
Seguem-se sessões individuais com atividades e instrumentos adequados à idade e à questão clínica. A duração e o número de sessões dependem do âmbito da avaliação.
3. Informação de outros contextos
Quando é relevante e com a devida autorização, pode ser recolhida informação junto da escola ou de outros profissionais que acompanham a criança. Esta perspetiva ajuda a compreender como as dificuldades se manifestam em diferentes contextos.
4. Devolução dos resultados
No final, é realizada uma sessão de devolução com os pais ou cuidadores e, de acordo com a idade e a situação, com a própria criança ou adolescente. É entregue um relatório com as conclusões e recomendações individualizadas.
O que podem incluir as recomendações?
As recomendações dependem dos resultados e das necessidades identificadas. Podem incluir:
- Estratégias para apoiar a criança em casa;
- Orientações para a escola;
- Sugestões de medidas de suporte à aprendizagem e à inclusão;
- Proposta de acompanhamento ou intervenção especializada;
- Encaminhamento para outros profissionais, quando necessário.
Informações adicionais
- Destinado a crianças e adolescentes, a partir dos 6 anos.;
- Nesta especialidade, as sessões poderão ser realizadas presencialmente;
- Valor dos packs de Avaliação:
- Avaliação breve- 350 euros
- Avaliação breve alargada - 400 euros
- Avaliação neuropsicológica completa - 570 euros
- O pagamento do pack pode ser efetuado em 3 parcelas ao longo do processo.
Este serviço é realizado por psicólogos da nossa equipa com formação e experiência nesta àrea.
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